王老师

       王斌蓉，从教26年一直躬耕于课改教学前端。积极参于课题研究“生本课堂研究”、“三环模式研究”等初有成效。多次在尧都区质量检测中成绩名列前茅，曾参加尧都区、临汾市教研比赛。被评为尧都区“模范教师”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、2013年被评为临汾市“优秀班主任”。用爱心、耐心、恒心做学生成长路上的点灯人，点亮孩子眼中的世界，点亮孩子内心的真善美，照亮他们起航的方向。

       ——是她坚守在心里、贯彻于行动中的教育理念。

       她的爸爸是一位有着40年教龄的党员教师。那时候的临汾相当落后，全家人就挤在几间泥砖砌成的小屋里。她爸爸在教育岗位上一站就是40年，这盏煤油灯就陪伴父亲走过了40年。那时候家里经常没电，他便就着煤油灯微弱的灯光，伏案笔耕，或批改作业、或认真备课、或写汇报材料。一到刮风下雨时，不放心教室的门窗是否关好，他又拿着这盏煤油灯，冒着大风大雨，一间一间教室检查，直到确保每间教室门窗都已关好才回到家中。可这时候的父亲，全身都已是湿漉漉的。至今，这盏煤油灯都一直摆放在家里。

       这盏老旧的煤油灯，光线微弱，只能有限地照亮身边仅有的一点点地方。但她深深地知道，这盏灯，温暖了父亲一届又一届的学生，将他们前行的路照得通透。现在，她也踏上了教师的工作岗位，这盏灯也传到了她的手中，开始了她与煤油灯的故事，虽然现在生活条件越来越好了，煤油灯虽然没有用了，但它的价值永远存在——它的精神鼓舞着她，像爸爸一样去温暖每一个学生的心田。 

       爸爸的精神一直感染着她，这也是她二十多年一直奋斗在教育工作的第一线原因，她始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，爱岗敬业，热情饱满，全身心地投入到所热爱的教育事业中去。在她所代的班级里，有这样一名学生由于父母离异，给他稚嫩的心灵造成莫大的创伤，家庭的分裂，也造成了经济的拮据，他爸爸为了一家人的生活， 不得不外出打工，把他扔给年迈的奶奶来照顾，他渐渐染上了一些坏毛病，偷东西、打架、作业从来不写，上课从来不听，不是睡觉就是说话，有时上课还会起哄。但是抛开这些来看，每个孩子都有自己的闪光点，她就从他的优点入手，把他叫到办公室，跟他说“你找一找自己的优点”，“老师，我没有优点，”“有肯定有”、“会唱歌”、“向往美好”“主动和别人打招呼”“对，你是一个非常有礼貌的孩子，每次见的老师都会主动问好”、“热爱劳动”、“热爱劳动不怕苦的孩子，还能坚持每天到校上课，这就是你的优点，你是一个懂礼貌、能吃苦、能坚持的唱歌好的孩子，相信学习肯定也能赶上”。继续发扬你的优点，你还有很多优点，找到再向老师汇报。一周后又过来了，“老师我今天给席静欢同学讲题了”，“都能当小老师了，给你点赞”。记得有一次讲“商的性质”这一课时，当我讲到“除数不变时，被除数扩大或缩小几倍，商也扩大或缩小几倍时”，他来了一句“跟屁虫”逗得同学们大笑。如果在平时她会很生气，但转眼一想这样反而如他意，影响了整堂课，别的同学也会效仿，当时她看了他一眼，给了他肯定的回答，说的对就是“跟屁虫”说得有道理，大家对他投出惊讶的眼光，他笑了笑低下了头，我及时地表扬了他，“都会总结了，相信你会越来越会听课的继续努力!”，当被除数不变时，除数扩大或缩小几倍商反而缩小或扩大几倍，大家也给它取个名字，这时同学们都没取出名字，我说“对着干”今天我们就学习两个概念一个是“跟屁虫”、“对着干”你们都会了吗？同学们异口同声回答会了，一节轻松愉快的课非常成功。

       下课她找了他谈话，“其实你是一个聪明的孩子，只要你上课认真听讲改掉你身上的坏习惯，你会是个好学生，老师相信你能行！”表扬了他的优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时又交给他一个任务、让他协助班干部管好那些较淘气的同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对老师说：“老师，你这样看得起我，我一定好好干。”从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

       她始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

       一盏灯，两个故事；一条路，两段旅程。她庆幸，青春年少的自己，毫不犹豫地接过了父辈的接力棒，选择了教师这一伟大的职业，成为了一名光荣的人民教师。父亲的嘱托，前辈的指引，让她深深地认识到：既然选择了教育，就要无怨无悔，一辈子用心做好教书育人这一件事。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。深爱教育的她，将不负韶华，奋力奔跑在教育路上，争做新时代最美教育人，为铁十五局教育的高质量发展奉献自己的光和热！